Tag-Archive for » мысли «

Петушок и чудо-меленка. Сказка о сказке

На одном из недавних занятий моей ТРИЗ-Мастерской https://vk.com/rodomiz мы проводили анализ сказки «Петушок и чудо-меленка». Домашним заданием было придумать, как же Петушок попал на облако. И у меня родилась такая вот сказка…

Жил был мельник и был у него сын. Мальчуган рос очень непослушным и был непочтителен к старшим. Даже отцу он нередко грубил и порой бывал за это бит. Но ничего не помогало. Однажды мимо их мельницы брела старушка. Это была не простая старушка, а волшебница. Правда, одета она была скромно и никто не заподозрил бы у неё волшебных умений. Старушка-волшебница очень устала с дороги и проголодалась. Увидав мальчика, она окликнула его и спросила:

— Сынок, не найдётся ли в вашем доме кружки молока и ломтя хлеба для бедной странницы?

-Ничего ты не получишь! – ответил ей негодный мальчишка. – Уходи отсюда, старушка-побирушка!

Волшебница, услыхав такой грубый ответ, не столько обиделась, сколько удивилась. Ей пришлось повидать много детей, но такого грубияна она видела впервые. Она покачала головой.

— Так-то ты разговариваешь со старшими! – вздохнула она. – Ну что ж, придётся тебя проучить.

И превратила старушка мальчика в петушка. Петушок забегал вокруг неё и испуганно заквохтал. Поскольку она была доброй волшебницей, старушка дала петушку чудо-меленку золотую-голубую, чтобы та напоминала ему о родном доме.

— Ты снова сможешь стать человеком, — сказала старушка. – Но для этого тебе нужно найти стариков и сделать для них доброе дело.

Мальчик-петушок полетал вокруг родного дома, и так ему было грустно, и стыдно смотреть в глаза старушке, что он схватил чудо-меленку и взлетел с ней на облако. Там он и сидел до тех пор, пока гороховый стебель не привёл к нему старика. Кто знает, может горошину заколдовала та же самая волшебница?

Рисунок к сказке

Мой рисунок к сказке — д/з к занятию ТРИЗ-Мастерской

После того, как петушок вернул чудо-меленку старикам, отняв её у барина, он снова стал мальчиком. И остался жить у стариков, став их внуком. Он их очень полюбил и как мог, помогал им по хозяйству. И больше никогда не грубил старшим!

Хочешь узнать себя? Спроси меня, как :-)

Мне всегда было интересно узнавать что-то про себя. Я радовалась, когда слышала хорошее, и очень обижалась на критику, хотя понимала, что это отличная возможность продвинуться дальше. Но сама толком не понимала, кто я такая и чего хочу. И вот настало благословенное время, когда я кое-что могу сказать и о себе, и о других. И не краснеть при этом (см. публикацию Как мне не стыдно?) :-).

Конечно, это очередное изобретение велосипеда. Но как приятно сделать это самой! Открыть и вам секрет Полишинеля? Смотрите внимательнее по сторонам и изучайте людей. Всё, что вам откроется в других, есть и в вас! Если чьи-то качества вас раздражают и возмущают, скорее всего, эти же качества вы не можете признать и принять в себе. Часто это называют «негативом». Если качества радуют и восхищают, то можете смело сказать себе: «Я тоже так могу!». Правда, и это порой трудно принять. А оно точно есть!  more »

Баланс и равновесие

Мне очень трудно держать равновесие. Во всех смыслах. Когда-то в юности пройти через речку по бревну было для меня почти непреодолимой трудностью. Учитывая, что тогда я занималась туризмом, это было серьёзным препятствием. Сейчас держать равновесие на бревне я могу спокойно, а вот пройти по слэк-лайну пока никак. А хотела бы… Ведь надо же поднимать планку, верно?

Но я сейчас не только про тело. Мне трудно выдерживать равновесие и баланс между разными сферами жизни. Мой идеал — это гармоничная жизнь, в которой примерно в равных долях присутствуют все важные аспекты (саморазвитие, творчество, воспитание и образование детей, домоводство, выстраивание отношений с мужем, духовные практики, любимое дело). Понятно, что он недостижим, но я к этому стремлюсь. И вот тут-то в полный рост встаёт передо мной трудность самоорганизации и самодисциплины. Мой личный Эльбрус. Кстати, на настоящий Эльбрус я взошла только на предвершинное плато, до заветной точки, знаменующей вершину горы, сил добрести не хватило. И меня это нисколько не смущает.

Что же мешает мой самоорганизации? В данный момент — неумение вовремя остановиться. И перфекционизм. Даже сейчас я осуждаю себя за то, что пишу пост вместо того, чтобы готовиться к сегодняшнему занятию. Как будто одна часть моего «я» бежит прямо к обрыву, не видя края. А другая часть винит её за это. Вот такое внутреннее противоречие. Надеюсь, методы ТРИЗ помогут мне его разрешить! 🙂

(с) Ольга Изотова, 2016

Цитата из песни А. Дольского

«Мне кажется, я их чему-то учу, а это они меня учат,» — так поёт А. Дольский в своей песне «Сыновья» (текст песни: http://www.bards.ru/archives/part.php?id=48267 ). Знаете, мне кажется, что один из самых ценных подарков, который дарят нам дети — это желание и необходимость всё время учиться новому, чтобы расти вместе с ними…

В Рускеале, на хуторе Ёлки. Фото А. Изотова. 2016